几种高级的小说阅读方法之一

2019-06-12 22:27:02

  作者:四川省绵竹中学 龚志华

  笔者告诉学生,小说单元可尝试如下高级阅读方法:

  一、素读法——读出感觉

  所谓“素读法”,就是教师不作任何导引,学生也不读任何参考资料,凭着自己的生活积累与阅读习惯,努力读出自己的感觉。

  如读《林黛玉进贾府》,可以读出如下感觉:

  1、贾府怎样?

  2、黛玉有着怎样的心理?

  3、宝玉对黛玉有着怎样的态度与情感?

  4、黛玉见到了些什么人,有着怎样的心理?

  5、你觉得贾母、王熙凤、宝玉怎样?等等。

  素读,一要尽可能忠实原文,二要忠实于内心,读出自己对小说最真切的感受与体会。

  二、比照读——见出优劣

  比照读是一种较新的小说阅读方法。这种阅读分两个基本程序:一看标题,而后闭书设想故事情节和人物。这一步主要运用创造性思维,调动生活积累,进行“内创作”;二通看小说全文,边看边与自己的作品比较,明其得失,借鉴小说家的长处,补足“内创作”之短缺。这种阅读是一种最值得倡导而又最具阅读效应的小说阅读方法,它利于提高我们自身的写作能力和鉴赏能力。

  如读《林黛玉进贾府》,看了题目,不妨先这样想想,假如让自己来写,将会写些什么,或许包括如下内容:

  1、林黛玉为何进贾府?

  2、林黛玉是怎样进贾府的?

  3、林黛玉见到了怎样的贾府?看到了什么景?

  4、林黛玉见到了些什么人?等等。

  如此一番想象,或许有些现代版,最多是些民国风味,不打紧。接下来的比读就有了基础,就要见出许多与自己想象的不同,多的不说,单是黛玉的言行举止、容貌心理,与作者描写会有较大的出入,比照中会发现小说家为何如此这般描写,小说家有着怎样的匠心与用意。

  若是深入的比读,这种“读”是很有价值的。